EL565: Projekt Technische Informatik

Modulbezeichnung Projekt Technische Informatik
Modulkürzel EL565
Modulniveau Master
Verwendung des Moduls Wahlmodul für Vertiefung AS
Leistungspunkte 5 ECTS
Präsenzzeit 3 SWS
Studienbelastung 150 h = 45 h Präsenz + 105 h Arbeit und Recherche
Studiensemester 1. oder 2. Semester
Häufigkeit i.d.R. jährlich, im Sommer
Dauer ein Semester
Geplante Gruppengröße max. 36
Sprache deutsch
Modulverantwortung Prof. Dr. Gerhard Schillhuber
Lehrende Prof. Dr. Gerhard Schillhuber, Prof. Dr. Benjamin Kormann
Lehrformen Projekt
Medien Tafel, Flipchart, Beamer, E-Learning
Prüfungsform Modularbeit (Projektarbeit)

Angestrebte Lernergebnisse

Fachkompetenz

Die Studierenden vertiefen Ihre Kenntnisse sowohl aus dem Bereich der technischen Informatik als auch dem Bereich des Projektmanagements durch praktische Anwendung der in den vorausgegangenen Semestern erlangten Kenntnisse. Die Studierenden sind in der Lage, eine komplexe Problemstellung aus dem Bereich der technischen Informatik zu analysieren und Lösungen zu entwickeln.

Sie können in Frage kommende Lösungsentwürfe, bestehend aus Kombinationen von Hardware und Software, vergleichen und die jeweils geeignetsten auswählen und umsetzen.

In der Abstimmung mit den anderen Projektteams üben Sie sich in der interdisziplinären Kommunikation. Die Studierenden sind in der Lage, ihren selbst organisierten Arbeitsprozess methodisch zu reflektieren. Sie können ihr Ergebnis dokumentieren und angemessen präsentieren und dabei auch die nichttechnischen Randbedingungen berücksichtigen.

Methodenkompetenz

Die Studierenden können ein Projekt strukturieren. Sie können eine Aufgabenstellung formulieren und die Ergebnisse in schriftlicher Form zusammenfassen. Je nach Aufgabenstellung können Sie geeignete Software-Frameworks, Tools und Simulationen für die Bearbeitung auswählen und einsetzen. Sie kennen die für die Abarbeitung eines Projekts erforderlichen Prozesse und können diese erfolgreich durchlaufen.

Selbstkompetenz

Die Studierenden werden befähigt, Sachverhalte selbstständig zu erschließen und sich eigenständig zu organisieren. Sie können mit Unsicherheiten und schwierigen Projektphasen umgehen und diese meistern.

Sozialkompetenz

Die Studierenden können sich im Team organisieren, absprechen und unterstützen. Sie können die Ergebnisse festhalten und kommunizieren.

Lehrinhalte

Die Veranstaltung orientiert sich an der im industriellen Umfeld üblichen Vorgehensweise bei der Bearbeitung komplexer Themen. Je nach Aufgabenstellung werden folgende Aspekte abgedeckt: Systementwurf: Definition von Anforderungen; Erarbeitung von Lösungskonzepten; Bewertung von Lösungsalternativen; Entwicklung, Realisierung und Test von Lösungen, Abnahme. Projektabwicklung: Einrichtung, Planung, Kontrolle, Steuerung und Beendigung des Projekts; Dokumentation und Änderungsverfahren.

Die zu bearbeitenden Aufgabenstellungen aus dem breiten Bereich der technischen Informatik sind inhaltlich dergestalt, dass für eine mögliche Lösung ein Systemdesign bestehend aus einer Kombination von Hardware und Software nötig ist, unter Beachtung einer prinzipiellen Tauglichkeit für einen industriellen Einsatz. Hierzu müssen lösungsabhängig auch jeweils geeignete Entwicklungswerkzeuge für einen Hardwareentwurf und entsprechende Softwareentwicklungswerkzeuge ausgewählt und eingesetzt werden. In der Regel bedingen die Aufgabenstellungen auch die Erarbeitung des Verständnisses der den Aufgabenstellungen zu Grunde liegenden physikalischen und mechanischen Zusammenhänge.

Literatur

Je nach aktuellem Projektthema geeignete Fachliteratur oder/und Fachartikel aus einschlägigen Publikationen